作文二：《清明話傳承》

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，課本里的詩(shī)句在今年清明有了真切的體會(huì)。細(xì)雨綿綿中，我們跟著老師來到市博物館，參加“清明話傳承”的研學(xué)活動(dòng)。這一天，我對(duì)這個(gè)節(jié)氣的理解，不再只是掃墓祭祖，更多了一份對(duì)文化根脈的敬畏。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位白發(fā)老人正在教大家折紙錢。他的手指靈巧地翻飛，一張普通的黃紙轉(zhuǎn)眼就變成了規(guī)整的元寶。我學(xué)著老人的樣子對(duì)折、翻折，可紙總在手里不聽話地皺起來。老人耐心地握住我的手：“折紙錢要用心，這是對(duì)先人的念想。”旁邊的展板上，印著清明的習(xí)俗演變：古代有踏青、插柳、蹴鞠的習(xí)俗，如今雖形式不同，但緬懷先輩、親近自然的內(nèi)核從未改變。最讓我觸動(dòng)的是“家風(fēng)故事”展區(qū)，那里陳列著許多普通家庭的老物件——有爺爺給孫子的手寫家訓(xùn)，有代代相傳的針線笸籮，還有記錄家族變遷的老照片。其中一張泛黃的獎(jiǎng)狀吸引了我，那是一位爺爺在1950年獲得的“勞動(dòng)模范”證書，旁邊附著他孫子的話：“爺爺說，踏實(shí)干活、誠(chéng)實(shí)做人，就是咱們家的家風(fēng)。”

　　回家的路上，雨停了，陽(yáng)光透過云層灑下來。我想起爸爸常說的話：“傳承不是守著老物件不動(dòng)，而是把好的精神傳下去。”清明教會(huì)我們的，不僅是銘記過去，更是帶著先輩的期望好好成長(zhǎng)。就像春雨滋潤(rùn)大地，先輩的優(yōu)良品質(zhì)也滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們?cè)谌松�的道路上走得更穩(wěn)、更堅(jiān)定。

 

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