17.少年強(qiáng)則國強(qiáng)（637字）

　　《開學(xué)第一課》中"抗戰(zhàn)中的少年"環(huán)節(jié)，讓我看到了同齡人在民族危亡時刻的擔(dān)當(dāng)，也讓我深思：我們新時代的少年，該如何繼承這種精神，為強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量？

　　節(jié)目首先介紹了一群特殊的少年——"新安旅行團(tuán)"。1935年，這群平均年齡只有15歲的少年，踏上宣傳抗日的征程。他們走遍大江南北，用放電影、演話劇等方式，喚醒民眾的抗日意識。照片上，孩子們稚嫩的臉上寫著與年齡不符的堅毅。

　　最讓我震撼的是"小兵張嘎"式的英雄故事。很多少年像電視劇中的嘎子一樣，機(jī)智勇敢地與敵人斗爭。13歲的王二小把敵人引進(jìn)埋伏圈，自己卻英勇犧牲；15歲的李愛民擔(dān)任地下交通員，多次出色完成任務(wù)...這些同齡人的故事，讓我既敬佩又慚愧。

　　令我感動的是抗戰(zhàn)中少年們的學(xué)習(xí)精神。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?nèi)匀粓猿謱W(xué)習(xí)。節(jié)目中展示了一張照片：幾個孩子坐在廢墟上，專注地聽老師講課。"再苦不能苦孩子，再難不能誤學(xué)習(xí)。"講解員的話讓我深深感動。

　　節(jié)目中，現(xiàn)代少年們的表現(xiàn)同樣精彩。有的在科技創(chuàng)新中取得成績，有的在文化傳承中貢獻(xiàn)力量，有的在國際交流中展現(xiàn)風(fēng)采。一位參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的選手說："我們要用知識報效祖國，這是新時代少年的責(zé)任。"

　　這讓我想到：我們平時抱怨學(xué)習(xí)太苦，有時還沉迷游戲，與那些在戰(zhàn)火中堅持學(xué)習(xí)的先輩相比，真是相差太遠(yuǎn)。我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力掌握科學(xué)文化知識，為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目結(jié)束后，我和同學(xué)們進(jìn)行了一次熱烈的討論。我們決定成立"新時代學(xué)習(xí)小組"，不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要了解國家發(fā)展，參與社會實踐。我們要像先輩那樣，把個人成長與國家發(fā)展緊密結(jié)合起來。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們要銘記抗戰(zhàn)中少年英雄的故事，繼承他們的精神，在新的時代條件下，用知識武裝自己，用奮斗書寫青春，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)少年力量！
 

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