來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:中考網(wǎng)整合 2023-08-29 08:49:01
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初一作文賞析:爭(zhēng)論,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
爭(zhēng)論
海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,那人與人之間的爭(zhēng)論呢?
“老師!不行!小綠可能不太適合這種活動(dòng)的領(lǐng)誦,要不讓小藍(lán)上吧。”小紅激動(dòng)的爭(zhēng)議著。“那怎么行?小藍(lán)已經(jīng)上了好多次了,就不能給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)嗎?機(jī)不可失!”小紫又在旁邊插了一嘴,又有點(diǎn)生氣地回到座位上去了。
同學(xué)們這是在干什么呢?原來(lái)是學(xué)校要在4月1日舉辦一個(gè)別開(kāi)生面活動(dòng)——“清明詩(shī)歌會(huì)”。每個(gè)班都要認(rèn)真準(zhǔn)備。我們班都已經(jīng)同心協(xié)力的規(guī)劃好了內(nèi)容,卻為人選而發(fā)愁,誰(shuí)上臺(tái)領(lǐng)誦,誰(shuí)領(lǐng)唱,誰(shuí)表演,大家紛紛出謀劃策,爭(zhēng)論不斷。
一大早上,老師就來(lái)到了班里對(duì)同學(xué)們宣布一件事:“清明詩(shī)歌會(huì)”的人選已經(jīng)初選出來(lái)了,讓我們參考一下,如果都同意,那就這樣了。小綠同學(xué)領(lǐng)誦,小紅同學(xué)領(lǐng)唱,小青同學(xué)彈樂(lè)器。同學(xué)們覺(jué)得不均衡,便開(kāi)始強(qiáng)烈地爭(zhēng)議起來(lái)。“我選小綠。”小紫說(shuō)。“我選小藍(lán)。”小紅說(shuō)。“不行不行,我也選小綠。”小黃爭(zhēng)著說(shuō)。“都別爭(zhēng)啦,”這時(shí)小青過(guò)來(lái)了,“小綠的聲音好聽(tīng),但是有些膽小,這個(gè)可以練習(xí)。更多作文,歡迎微信搜索公眾號(hào)“中學(xué)生滿分作文小藍(lán)聲音洪亮,但已經(jīng)參加過(guò)好幾次活動(dòng)了,可又躍躍欲試。”小青仔細(xì)地分析著。“我有一個(gè)主意,但不知道會(huì)不會(huì)被采納。”我高調(diào)急促地說(shuō)道。“說(shuō)吧。”旁邊的同學(xué)說(shuō)道。“嗯,要不然,讓老師再多加一個(gè)領(lǐng)誦的人選,如果這樣就可以妥協(xié)了。”我說(shuō)得振振有詞,其他的同學(xué)也答應(yīng)了,老師也默許了。我來(lái)了,小綠和小藍(lán),他們雙方也欣然地接受了。
就這樣小綠和小藍(lán)領(lǐng)誦,小紅領(lǐng)唱小青彈樂(lè)器,同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)“行”,同時(shí)還伴隨著熱烈的掌聲。
人與人之間的爭(zhēng)論,是交流并非吵與罵。這次爭(zhēng)論加深了同學(xué)們之間的信任,促進(jìn)了我們班的團(tuán)結(jié),爭(zhēng)論如同一朵朵美麗的浪花,在我們班里飛出歡樂(lè)的歌!
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